德国教材称很多中国人没有汽车、出行靠自行车或步行，引发争议。信息质疑是否为现行教材及错误原因。涉及教材编写和中德认知。

德国教材里的中国引争议，相关内容受到讨论。事件涉及国际教育中的中国叙事。具体争议点来自教材内容。